miércoles, 30 de noviembre de 2016

PRÓXIMO "JOBSHADOWING" EN FINLANDIA

Tras las estancias en Dublín y Reykjavik, seguimos con nuestro Proyecto Erasmus+ para la mejora de la Sección Bilingüe de nuestro instituto y encaramos este curso con una visita "Jobshadowing" a la localidad finlandesa de Nousiaisten, cerca de Turku para principios de marzo de 2017. Aquí os dejo un par de fotos para que os ubiquéis. En principio se visitará un centro que desarrolla bilingüismo en inglés y en más idiomas entre ellos español. Aparte de aprender como desarrollan ellos su labor, otro objetivo importante para nosotros es establecer contactos para futuros intercambios entre este Centro y el IES Antonio Calvín. Os mantendremos informados sobre lo que hagamos allí. 

 Gracias por vuestros comentarios


                                                                     http://www.nousiaistenlukio.fi/

martes, 28 de junio de 2016

Bacon:more than an Irish breakfast,un portfolio

Al final de los días de formación en el viaje a Dublin,cada participante hizo un portfolio de lo aprendido en esa semana,os dejo mi propuesta,y los trabajos implementados por los chicos a raíz de esa experiencia.


En esta entrada de mi blog podéis ver los trabajos de los chicos y el desarrollo de la secuencia. Esperamos que os guste.


jueves, 23 de junio de 2016

Ya de nuevo por aquí, perdón por la tardanza pero es lo que tienen los finales de curso, que agotan el tiempo libre. Aquí os dejo un interesante y didáctico Power Point sobre la presentación que se hizo en nuestro Centro, explicando nuestro viaje a Islandia (Reykjavik) la última semana de abril. Lo presentamos y explicamos a nuestros compañeros en dos convocatorias, una el 21 de junio y la otra al día siguiente, aprovechando que estábamos en esos días de exámenes, recuperaciones, burocracia variada, etc. La acogida fue muy favorable y un aluvión de preguntas.



jueves, 3 de marzo de 2016

VISITA A DUBLÍN.

Del 28 de febrero al 5 de marzo nuestras compañeras Pilar Herrera e Inma Contreras se encuentran realizando un curso de formación en metodología CLIL/AICLE para el programa de Plurilingüismo del Centro y con cargo el presupuesto Erasmus Plus (KA101) concedido. A su regreso nos contarán...

DÍPTICO DEL GRUPO DE TRABAJO.



viernes, 15 de enero de 2016

CREACIÓN DE GRUPO DE TRABAJO

ACCIÓN FORMATIVA

GRUPO DE TRABAJO - MIXTO

Acciones de mejora para el programa de plurilingüismo

Estado: Pendiente de activación
Línea formativa:
Destrezas comunicativas
Acciones de mejora para el programa de plurilingüismo
Analizar las caracteristicas del programa bilingüe del Centro con la finalidad de proponer medidas de mejora que repercutan directamente en los resultados de los alumnos. Actualizar las metodologías utilizadas con procesos innovadores y generar recursos con herramientas TIC que se puedan utilizar durante las sesiones con los alumnos.
Código:151613000451gt01

Información básica

Modo de impartición:
Mixto
Ámbito:
Regional
Temporalización:
Segundo y Tercer Trimestre
Dirigido a:
Profesores del IES Antonio Calvín que impartan enseñanzas bilingües y que pertenezcan al proyecto bilingüe del Centro y aquellos otros del mismo Centro educativo que esten interesados en estas enseñanzas, o que por su experiencia en procesos innovadores puedan aportar sus conocimientos para adaptarlos al proyecto bilingüe.

Línea formativa:
Destrezas comunicativas
Objetivos:
  1. Conocer y analizar las características  el  programa bilingüe que se lleva a cabo en el Centro, con la finalidad de realizar propuestas de mejora que optimicen sus recursos.
  2. Promover la actualización didáctica del profesorado mediante la aplicación de recursos TIC en  la práctica habitual.
  3. Generar un banco de  recursos TIC que  puedan ser aplicados en el aula
  4. Centralizar todos los recursos  en un blog o plataforma de almacenamiento en la nube.
  5. Conocer aplicaciones para generar recursos que se puedan aplicar en el aula, con  los formatos adecuados para poder compartirlos con otros profesores.
  6. Difundir entre el resto de compañeros las experiencias adquiridas en todas las actuaciones relacionadas con el programa bilingüe.
  7. Conocer los principios de las distintas metodologías actuales e innovadoras que se utilizan en los programas bilingües.
  8. Reflexionar sobre las distintas experiencias de la aplicación de las actuaciones llevadas a cabo en el aula.
  9. Fomentar y facilitar la certificación por procesos formativos a los profesores, ante la Administración mediante la realización de actuaciones formativas públicas y gratuitas que se lleven a cabo en su Centro educativo.
Metodología:Parte del aprendizaje entre iguales, donde los participantes comparten y colaboran, para conseguir los objetivos previstos
Centro organizador:
CENTRO REGIONAL DE FORMACIÓN DEL PROFESO
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Criterios de acreditación

Número de horas:40
Número de créditos:4
Criterios de certificación:
Las previstas en la legislación vigente
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Convocatorias

Fecha inicio:18/01/2016
Fecha fin:18/05/2016
Tutores:
Luis López Cano Moreno
Número máximo de participantes:50
Número mínimo de participantes:3
Participantes de la convocatoria:
VIRGINIA CAPILLA SÁNCHEZ
MIGUEL CECILIO GÓMEZ BARRAGÁN
INMACULADA CONTRERAS SEDES
LUIS LÓPEZ CANO MORENO
MARÍA DEL PRAD GARCÍA-CANO LIZCANO
MARÍA ELOÍSA CABANES POBLETE
RAÚL LÓPEZ MOYA
M.PILAR HERRERA CAMACHO
DANIEL MARTÍNEZ GONZÁLEZ-MOHINO
Plazas libres:50
Fecha hora activación formulario opinión:26/01/2016 00:00:00
Fecha hora desactivación formulario opinión:30/01/2016 12:00:00
Centro de celebración:
IES ANTONIO CALVÍN (ALMAGRO)
Provincia:Ciudad Real
Municipio:Almagro
Localidad:Almagro
Domicilio:Calle Ejido de Calatrava,3
Código postal:13270
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Plan de formación

Plan regional:
Plan Regional de Formación Permanente del Profesorado 2014-2016
Plan anual:
PLAN REGIONAL DE FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO 2014/2015
Línea:
Destrezas comunicativas
Contenido:
La educación plurilingüe, en todas las enseñanzas, infantil, primaria, secundaría, Bachillerato y Formación Profesional

domingo, 10 de enero de 2016

COMENZAMOS

Las objetivos fundamentales de esta actuación formativa es por un lado analizar las características principales del programa bilingüe del IES Antonio Calvin, al cual pertenecemos, viendo cual es la situación de partida y que acciones de mejora se pueden implementar. Además de generar un banco de recursos para poder aplicar en el aula.
No olvidemos que dentro del programa bilingüe un elemento esencial es la metodología, por tanto se pretende con esta actuación consolidar las metodologías actuales más innovadoras en este campo dentro del proyecto de centro.
Asimismo, y puesto que se realizarán durante el curso varios viajes a otros países europeos, se analizarán las metodologías utilizadas observadas  en los distintos centros de enseñanza.
Todo lo anterior pretendemos recogerlo en el presente blog como punto donde se concentren todas nuestras experiencias.